寫畫注音小卡第(一)~(三)次作品

還記得上次申請的那本讀報聯絡簿嗎?

老師會視當週的學習狀況

做一些安排

寫畫注音小卡

是這幾週的主力

過陣子

又會穿插一些不一樣的學習主題

慢慢導入

小日記的練習

20220211讀報聯絡簿第一篇五顆星作品(請點選這裡)

第一篇是讓孩子畫出

寒假生活中

印象最深刻的事

只有訂主題

讓孩子隨意發揮

20220214(一)讀報聯絡簿(二)注音小卡+第一次作品(請點選這裡)

第二次

讓孩子首次嘗試寫畫注音小卡

白板上有1-29張卡片

孩子們抽取自己座號的小卡

回到座位上

開始照著卡片上的圖案

依樣畫葫蘆

提醒孩子要先寫句子

再畫圖

圖盡量大一點

比較好上色

因為是第一次畫小卡

時間約莫25-30分鐘左右

20220217(四)寫畫注音小卡第二次全部作品(請點選這裡)

有了第一次的經驗

觀摩了幾張作品

加上一些技法的引導

用極細黑筆勾邊

這次全班的作品都有拍照

20220222(二)寫畫注音小卡第三次作品all(請點選這裡)

這次的作品

比之前的進步許多

畫的時間也越來越短了

因為紙質薄

顏色會透過去

所以這次統一畫在右側版面

下一次的作品

會請孩子貼上姓名貼

這樣子拍照下來

就可以很清楚知道是哪位小畫家的作品