在這篇
寫畫注音小卡第(一)~(三)次作品
我們一口氣欣賞了孩子三次作品的相簿
拍作品卻無法知道小畫家是誰
真的是很可惜
於是跟孩子們約定好
第四次的作品
要貼上姓名貼
老師也要改用集點贴紙來給予獎勵
得到一點:有做
得到兩點:有完成
得到三點:認真完成
一開始不預設目標
視孩子的表現狀況擇優分享
描邊的效果
顏色塗均勻的效果
認真做事的成果
見賢思齊的效益
言語不用多
看照片就可以心領神會
下一次的作品
開始讓老師期待著了
20220225(五)寫畫注音小卡all姓名貼/集點貼(請點選這裡欣賞作品)
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