1.配合本學期校刊徵稿及生活課程第一單元主題
寫作本第11課是9/24功課項目,可預作準備。
2.本學期好書推薦單有兩次
是10/8、11/6的功課項目
若有喜歡的繪本內容
可預作準備
這裡記錄著秀如老師和一群天真可愛寶貝們的點點滴滴!103學年度下學期起,也開始記錄著與班上媽咪們討論烘焙和手作的筆記~ 【2007~2013年12月】舊yahoo班網因終止服務,選擇這裡定居下來~~~ 【2020八月開始~】將正向傻笑鱷魚~帶入班級經營裡^^ 【110新學年度】揮別2,班序為9,啾の鱷魚教室,2022全新登場~ 2022.06.06更換背景主題 【114學年度】跨棟大遷徙,從9往前進到班序5,把圖解納入佈置的元素裡。 【115學年度】將手繪手寫溫度加進教室佈置裡。
小一的圖書館利用教育課
主題是
來踅圖書館
謝謝志工媽媽同時也是班上家長的翔媽咪精采的解說
第一本閱讀存摺封面
老師已經幫孩子們貼好大標籤

於是老師想了一個辦法
把書單打成注音版
孩子們只要對照序號
就可以找到書名
登錄閱讀存摺的問題就可以解決
但是下一個問題又來了?
哪一天看了哪一本書
怎麼記得住?
老師跟孩子們的解釋是
就寫登錄存摺當天的日期就好
書單的資料下週會發給孩子
也會利用時間把每本繪本讓孩子們一一確認過
先打勾表示看過
再自行利用時間寫閱讀存摺就好
9/8聯絡簿有閱讀存摺說明:
◎閱讀存摺裡有學校認證標準的詳細說明。
◎每個月會收回一次,至少能新增十本以上,收回時間再行通知。
◎只要是在家裡、安親班、教室所閱讀的書籍均可登錄。
◎第一本存摺的作者、出版社可以先不用寫。
◎因識字量有限,可以先念出書名,請孩子自己用注音符號拼寫出來。
◎學校規定,每學年至少50本
如果還有不清處的地方
請再提出來討論哦~^^