以目前的教學進度安排
到了期末
可以挪出幾堂課來融入平板教學
孩子們對於3C產品的學習力是很驚人的
只不過,萬事起頭難
更多時候是要面對各種突發狀況
老師一個人在教室現場或蹲或跪
真的很忙
回想一年級第一次要帶他們上平板課
花了很長的時間備課
這裡記錄著秀如老師和一群天真可愛寶貝們的點點滴滴!103學年度下學期起,也開始記錄著與班上媽咪們討論烘焙和手作的筆記~ 【2007~2013年12月】舊yahoo班網因終止服務,選擇這裡定居下來~~~ 【2020八月開始~】將正向傻笑鱷魚~帶入班級經營裡^^ 【110新學年度】揮別2,班序為9,啾の鱷魚教室,2022全新登場~ 2022.06.06更換背景主題 【114學年度】跨棟大遷徙,從9往前進到班序5,把圖解納入佈置的元素裡。 【115學年度】將手繪手寫溫度加進教室佈置裡。
以目前的教學進度安排
到了期末
可以挪出幾堂課來融入平板教學
孩子們對於3C產品的學習力是很驚人的
只不過,萬事起頭難
更多時候是要面對各種突發狀況
老師一個人在教室現場或蹲或跪
真的很忙
回想一年級第一次要帶他們上平板課
花了很長的時間備課
現在當老師
要與時俱進
不能守著舊式的教材教法
需要一點創新
需要一點增能
期末考結束
在沒有進度壓力的狀況下
安排一場生生用平板的教學活動
為下學期預做準備
一樣的
活動進行前會先在群組告知家長
這是平板車,提前一天推進教室
需要家長協助的是先將孩子的openID帳號密碼抄在本子上
進入第十一週的國字教學之後
國語習作會在課堂上完成
配合上課的內容
馬上接著做練習
今天
我們寫著第六課的國字注音
行間巡視時
邊看邊跟孩子們誇獎著
把字寫好的能力是每個人都有的
坐姿要端正
寫字也要留意視力保健
走完一輪之後
忍不住讚嘆著
哇~你們真的好厲害
每個字都很好看呢!
這一頁的國字注音都是住在漂亮寫字王國的唷
這樣吧~
請你們幫所有國字裡找一個最漂亮的
幫它畫上皇冠
是漂亮寫字國裡的國王哦
孩子們一聽
眼睛都亮了
開始認真找字畫小插圖
臨機一動
瞬間也讓寫字這件事
變得有趣許多
繼上次的國橘本小驚喜之後
孩子們應該很期待
下一次
會在哪一本作業本裡藏著小卡呢?
改著數學習作
就它了吧~
拿出幾張小卡
覺得最近有進步的
從開學到現在每次都很認真的
通通夾上一張
順便拍個照好了
每一個動作
都需要那麼一點點時間
也讓孩子們知道
老師很認真看待他們的進步與努力
也希望這次還沒拿到卡片的孩子
會在另外的作業簿冊裡
找到屬於自己的小卡哦!
口頭提醒寫字要端正的孩子
還有進步空間
再努力一下就成功了
加油~
這是今天發下的新本子─圈詞本
上課時已跟孩子們說明
1.學過的字:大格寫國字,旁邊小格寫注音
2.沒學過的字;大格寫注音,旁邊小格不用寫。
第一課的圈詞只有三個;拍手、左右、上上下下
圈詞數不多,所以每個圈詞寫一行
之後會視各課的圈詞總數來調整習寫次數
也就是說
不會每一課都是圈詞一行
有時會是圈詞兩次
如果作業項目或者圈詞數較多,會改為一次
配合低年級孩子專注寫作業的時間進行調整
在一定份量的練習下能有較高的學習成效
專心、認真,少少寫慢慢記
一筆一畫要確實
是目前對國字的要求
對班上孩子的字體
向來有百分百的信心
只要願意一筆一畫慢慢寫對
寫字的手感
是可以慢慢練就起來的
孩子們無不期待著
自己的作業本
能上大電視
有這個動機
就會有無限大的動力
出於一份願意
我們就不用多費什麼力氣
只需要放個音樂
自動寫好
老師拍照
老師寫文
老師分享
幫孩子建立信心
也協助他們堆積成就感
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