入學滿月

9/1正式入學

成為文元小一新鮮人

轉眼間

滿一個月了~

日子總在忙碌中飛快的奔馳著

每天總想給孩子們一點不一樣的

每天總希望我們可以比昨天的自己更進步

用每天的努力來堆砌這兩年的低年級生活

有時

老師會悄悄換上教室裡的元素

因著當週的分享

找尋適合孩子們的

有時

當老師什麼都不說不提的時候

孩子們雪亮的雙眼

總是會看見這些小小的不同

就像白板上的A4紙

愷樂舉手跟老師說

這張換了耶~

老師很驚訝的說

哇~~好厲害哦~~有發現呢！

其他孩子異口同聲回應著

對啊對啊~上次那張跟這張不一樣了

上一張請點選這裡：為每天的自己加油！

老師換了~^^

接著

老師就可以順勢聊一聊這句話~我們尊重每一個人

尊重，是什麼

尊重，在一個團體裡，有多重要

我們可以怎麼尊重別人

......

學校裡

學的不只是ㄅㄆㄇ跟123

我們學的

可以很多

也可以很廣

用孩子們懂的語言

在任何機會裡

陪著孩子們

學習任何新事物

還有一個很重要的點

觀察

是的

老師喜歡觀察

觀察孩子們的一言一行

也觀察著

在老師說明了事情之後

孩子們的反應

當然

也會注意到

孩子們的主動自發

再好好具體誇獎一番

比方說

周五早自修做完資源回收

梓縈就自動把回收桶放回原來的位子

默默的就做好了

等老師發現時

是很大的驚喜呢！

又比方說

提醒孩子們

單獨個別補交回條給老師時

可以怎麼放在老師的桌上才是安全的

隔天早上

老師就看到榆婷很棒的做好了

當老師跟子歆說

麻煩等一下下課時

到餐車檯幫忙看一下水果是不是送到了

子歆會大聲回應著

哦！好~我知道了~

這些生活裡的日常

是老師很在乎也很重視的

也是老師很喜歡觀察的主因

因為這些日常觀察

藏了很多的驚喜呢！