一、事由:布可星球已於9月25日升級了!將於中秋連假前後期間,辦理旨揭活動。
二、活動期間:9月30日~10月5日,每天上午 6時至下午10時止。
三、活動方式:於活動期間挖掘布可成功後,即可獲得2倍的能量。
四、活動網址:請參照閱讀平台https://read.tn.edu.tw/ 首頁或網站最新消息。
四、檢附提供宣傳海報1份。
這裡記錄著秀如老師和一群天真可愛寶貝們的點點滴滴!103學年度下學期起,也開始記錄著與班上媽咪們討論烘焙和手作的筆記~ 【2007~2013年12月】舊yahoo班網因終止服務,選擇這裡定居下來~~~ 【2020八月開始~】將正向傻笑鱷魚~帶入班級經營裡^^ 【110新學年度】揮別2,班序為9,啾の鱷魚教室,2022全新登場~ 2022.06.06更換背景主題
一、事由:布可星球已於9月25日升級了!將於中秋連假前後期間,辦理旨揭活動。
二、活動期間:9月30日~10月5日,每天上午 6時至下午10時止。
三、活動方式:於活動期間挖掘布可成功後,即可獲得2倍的能量。
四、活動網址:請參照閱讀平台https://read.tn.edu.tw/ 首頁或網站最新消息。
四、檢附提供宣傳海報1份。
1.登記購買閔南語CD者(3/15/20/22)
9/28發下CD一片帶回
3.聯絡簿今天有貼一張聯絡單
下週起
請協助在每日聯絡簿上
登記今日體溫
謝謝您~
4.明天學生朝會
九月份金雞獎得主上臺領獎
22/12/3/28/1/16/24/4/6
請以上幾位獲獎者
提早幾分鐘進教室完成早自修工作
【午休】
對幾位孩子來說
是件辛苦事
因為睡不著
對老師而言
也是件辛苦事
因為想睡卻不能睡
【影子遊戲】
生活課第一單元實在太有趣了
可以動手操作
拿著手電筒
忽高忽低
觀察影子的變化
還可以到中庭廣場
一起做影子造型
玩踩影子遊戲
把學習拉到戶外
玩到汗流浹背都開心
【班歌】
原本只有一個孩子唱著
後來多個孩子一起唱
班歌的歌詞簡單
就這幾個字重覆
孩子們就唱得好開心了~
【內傷】
收到這份驚喜
還有一整套的君偉上小學
熱心的媽咪
不想老師公開感謝
老師都快內傷了
默默收下這份感動
不管是教學上
還是閱讀推動
您無疑是幕後推手了~
【歌舞劇】
原本老師希望七個人一組
可以有的負責唱
有的負責跳
結果一開手機錄影
顯得不自在
沒關係
老師還是錄了四組的表演影片
記錄這二年級的第一次團隊合作
【秀如師師】
曾幾何時
除了2班老師
我還有了另一個名字:秀如師師
站在正在洗碗的秀如師師身邊
師師好香哦~~
另一個孩子說:那是洗碗精的香味啦~
秀如師師是我的
另一個孩子說:是~我的~~
各自宣示主權ing
【花木蘭】
鄉土語課程
這週的主題是:玉蘭花
科任老師教了幾次後問道
是什麼花?
底下有個聲音很大聲的說:花木蘭!
202的日常
樸實無華
可愛無比
一、依據行政院主計總處109年9月8日主普口字第1090401107A號函及臺南市政府109年9月14日府主統字第1091117169號辦理。
二、109年人口及住宅普查預訂於本(109)年11月辦理,。
三、旨揭活動辦法詳著色圖稿說明,活動詳情依活動網站(網址:https://www.facebook.com/100823408205854/)公告為準。
※著色紙已送達學校,有興趣參加的學生請自行到學務處前門茶几拿取。
※完成實體圖稿著色後,於活動期間將圖稿拍照或掃描上傳至指定FB粉專活動貼文下方,並完成指定留言,有機會獲得腳踏車或系列彩繪筆等好禮。
1.明天要補上課唷~別忘了要來上學^0^
2.這幾天課堂上利用一些時間,前前後後進行了幾次校刊短文寫作教學,今天將寫作單發回,由於孩子們想把六星級寫作卡也帶回家參考,老師就一併發下。短文字數不用太多,70-80字就好。因考量到每個人寫作的時間不一,所以這份功課可以明天交,也可以下週一再交。
3.外庭打掃工作,這星期順利完成,謝謝家長們的協助。我們也藉由這個機會有了另一個學習經驗,大家都很開心!
4.繳費證明白單,這學期不收囉~麻煩先自行收妥即可。夾聯絡簿上的白單證明,不是因為老師沒看到哦~已交待孩子囉~
5.有參加校外比賽者,若需要在班上拍照分享喜悅,下星期老師會統一安排時間唷~可以請孩子們將獎盃、獎狀、獎牌帶來。老師有「頒獎」字樣(一樣走鱷魚風*-*),黑板版面比照慶生會,可以讓孩子自行佈置。
((看到它都覺得好可愛唷~~))
原始公告請點選這裡(低年級openid申請流程)
一、活動日期:109 年 9 月 23 日至 109 年 12 月 25 日
二、參加對象:4-6 年級(1-3 年級鼓勵參加)
三、活動目的:為了提升學生的閱讀理解力,扎根學力基礎,台南市教育局打造由幼兒到高中(K-12 年級)的閱讀理解平台:「布可星球」(https://read.tn.edu.tw/)。平台以創意遊戲的概念打造,學生透過閱讀每本精選的圖書並通過素養評量,即可挖掘布可能量並拯救布可星球,閱讀越 多,個人的能量等級也會越高,讓閱讀變得好玩、有挑戰性、又有吸引力。
四、挑戰步驟:
(一)登入布可星球 https://read.tn.edu.tw/1. 進入布可星球網站後,點選右上角粉紅色的 Open ID 認證系統
2. 輸入 Open ID 帳號密碼後即可登入。
(二)搜尋布可
1. 點選「布可能量」中的「布可列表」。
2. 右方有「搜尋布可」,輸入想尋找的書名或關鍵字,記得按下開始搜尋 ,即可出現搜尋結果。
3. 「布可星球」的書籍可到文元圖書室閱讀及借閱、利用市立圖書館的藏書或線上電子書資源。
(三)開始挖掘:
1. 找到書籍後,點選書本圖片,進入到布可介紹的頁面。
2. 點選藍色的「開始挖掘」便可開始回答問題,累積能量數!
五、規則說明: 1.認真讀完書籍後,再回布可星球找到書籍開始挖掘。
2.挖掘時,題目總共有十題,要答對八題,才算挖掘成功。
3.開始挖掘後不可以取消或放棄。
4.挖掘結束後,可以立即知道挖掘的結果。
5.若挖掘失敗,最短時間需再等 24 小時後才能再次挖掘。
6.布可能量開放挖掘時間:早上 6 點 晚上 10 點,其他時間不開放挖掘,不會有挖掘紀錄也無法獲得能量。
六、獎勵方法(分三個階段進行):
階段 | 檢核內容及獎勵 | 檢核日期 |
一 | 檢視學生能量個數,有參與的學生(能量個數不是 0) 每人核發小雞貼紙一張。 | 109/10/30 |
二 | 4-6 年級中,每個年級獲得能量個數最多的前 50 位學生,每人頒發獎品一份。 | 109/12/25 |
三 | 4-6 年級中,每個年級獲得能量總數前三名的班級,可獲頒榮譽獎牌一面。 | 109/12/25 |
|
聯絡窗口:文元國小 3584371 教務處課研組賴美惠老師(842)、閱推吳子淯老師(852)
布可星球線上諮詢:https://read.tn.edu.tw/Contact.aspx
課後社團行事曆已公告於選課網站(http://163.26.76.5:81/),皆有詳細上課日期與不上課原因,所有課後社團相關訊息一律公告於課後社團專屬網站,請家長&學生有任何課後社團上課日期的疑問,務必前往詳閱!!!
課後社團專屬網站↓↓↓↓↓↓
1.今天發下流感疫苗接種說明及意願書(請點選這篇說明),下週一請將回條交回,謝謝大家!
2.下週9/21(一)~9/25(五)早自修7:40鐘聲一響,就得到外掃區開始進行打掃工作,已提醒孩子們準時到校。
3.九月22日(二)安排數學第一單元平考,可以利用週末提前複習。
4.下週開始,課後社團陸續開課,請留意上課時間及地點。
5.九月24日(四)7:40進行九月份金雞獎拍照,請得獎的孩子們準時到校。(請點選這篇說明)
6.九月26日(六)要補上課哦~別忘了~當天穿便服,用完餐後放學。如果當天不上安親班,也請事先提醒孩子要跟著老師到校門口等候家長接回。
7.中秋連假結束,10/5會收回閱讀存摺,需新增至少十本以上的新書,好書內頁未完成的部份,也請利用這幾天一一補上。
8.視力複檢回條,最慢請於9/28日前交回~謝謝啦~
祝大家週末愉快!
(這陣子的照片,請再給老師一些些時間整理po文囉~)
一、旨揭活動係以學生拼識英語單字能力及成語識別應用,激發英語及成語學習興趣,推廣全民英語與成語教育為目的。
二、報名日期:英語單字即日起至109年10月25日(星期日)中午12時止、成語狀元即日起至109年11月15日(星期日)中午12時止,需完成繳費報名手續。9/ 14(一)發下視力檢查需複檢通知單(視力0.8以下含0.8),聯絡簿也有蓋章,請於15日內將回條交給老師。(請參考這篇的說明)
9/15(二)發下視力檢查"過關"的通知單,不需要交回。(視力0.9含0.9以上)
明天9/17(四)會發下課後社團通知單及繳費單。(回執聯請自行收妥,不需要交回)
家長代表回條,今日全數收回,謝謝大家~
K-12閱讀理解平台「布可星球」
為了提升學生的閱讀理解力,扎根學力基礎,台南市教育局打造閱
讀理解平台:「布可星球」 https://read.tn.edu.tw/ ,平台以創意遊戲
的概念打造,學生透過閱讀每本精選的圖書(需閱讀書本)並通過素養
評量,即可挖掘布可能量並拯救布可星球,閱讀越多,個人的能量
等級也會越高,讓閱讀變得好玩、有挑戰性、又有吸引力。平台需
使用OpenID登入,中、高年級學生可嘗試,更可搭配文元閱讀存摺
,一舉數得。