今天是開學第二天
秀如老師試著讓寶貝抄聯絡簿
爹娘知道的
這對寶貝們來說真的是很新鮮的經驗
怎麼抄真的是大學問呢!
就這麼少少的幾個注音符號
希望可以給寶貝們大大的信心
字是會越寫越好的
要對寶貝有信心
聯絡簿也會越抄越漂亮的
要給寶貝們一些時間
爹娘們發現了嗎
秀如老師做任何事都是漸進式導入
一開始只給一個原則一個標準
很明確的告訴寶貝們老師的期待
只不過
今天中午的放學情形讓秀如老師大受挫折
對安親班老師有點抱歉
因為幾個寶貝很確定的告訴我星期三不用去安親班
於是秀如老師就帶著到校門口
因為有寶貝不知道到底要在教室等
更不知道安親班集合地點
所以也跟著秀如老師來到放學區
對幾位接送的家長也有些愧咎
尤其是淇pa和珊阿嬤~
秀如老師明天會再留意這個部份
對不起了哦~
突然好希望自己有三頭六臂~~再完美一些是明天我對自己的要求~
其實我覺得在教室等待家長來接送反而比較好,不會亂,而且等待的時間孩子可以看看書,寫寫作業,畢竟妳只有一個人,要顧28個孩子不容易,更別提這團要帶去哪,那團要留在哪...
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