時間：2025.04.08(二)第五大節
地點：五樓圖書室
爹地媽咪說故事真是太精彩了！
一起來感受活動現況吧~
照片、影片請點選這裡20250408爹地媽咪說故事
2025年4月18日 星期五
2025年4月6日 星期日
圖解任務【數個主題合輯】
自從去年暑假開始接觸圖解
除了自己利用時間持續學習
也把概念應用到教學現場
試了孩子們的反應之後
發現他們對圖解的接受度很高
把學習可視化
提升孩子們的專注力
用輸入來強化輸出
透過整合、思考之後
變成自己的圖解畫面
這過程需要練習
也因為沒有標準答案
不用過多的門檻要求
孩子們的作品
保有他們的創意
我們一起來欣賞~^^
2025年4月5日 星期六
復刻班級做事模式，從音樂開始
每天早上踏進教室
除了開窗戶讓空氣流通
打開電腦播放音樂是迎接孩子們上學的儀式
YT有很多輕音樂可以選擇
讓教室裡有音樂聲成了一種習慣
早自修、畫畫、撕附件、寫字、吃中餐……等等
依著不同時間點，我們會有搭配的情境音樂
寫字的音樂一放，我們像是在星巴客
中午的音樂，讓我們像是置身在高級餐廳一樣
雖然都是輕音樂
但每一首音樂對班級穩定度的效果不一樣
所以我會隨機播放
找到最佳的音樂組合
這班的孩子對音樂曲風的接受度比較單一
https://www.youtube.com/watch?v=jFEFy5TGSgs
https://www.youtube.com/watch?v=jFEFy5TGSgs
這兩首是可以推薦給爹地媽咪在家時播放的
復刻班級的做事模式
從音樂開始~^^
2025年4月1日 星期二
2025年3月22日 星期六
2025年3月3日 星期一
2025年2月25日 星期二
2025年2月12日 星期三
113學年度二下國語第一課春天的顏色
品格聯絡簿的運用
上次藉由小短文的閱讀
導入了創作
這班孩子的特質
兼具創意與想像力
適合一開始就不設限
所以
配合國語第一課春天的顏色
用自己的想法去做畫面呈現
一起來欣賞更多作品
用的是心智圖的概念
2025年2月7日 星期五
保留孩子們的創意(品格聯絡簿的運用)
一年級的時候
我們先用了右邊那本
那時候
我們做了仿畫練習
一步一腳印
每一步
不會白走
都算數
日積月累的練習
有的孩子從不會畫到願意畫
有的畫風越來越獨特
最想要保留的是
孩子們的創意發想
這學期
我們用了另外一本
封面自己設計
2025年2月6日 星期四
2025年2月4日 星期二
2025年1月16日 星期四
【轉知】本校學生制服114學年度起擬進行樣式變更，特此公告，詳如內文說明。
說明：
1.依照本校 114 年 1 月 10 日服裝儀容委員會會議紀錄及 114 年 1 月 15 期末校務會議決議事項辦理。
本校制服重新規畫設計，夏季制服和冬季制服顏色一致，採用中性色，不分男女。衣服材質改變，材質選定採吸濕排汗，容易清洗為原則，衣服款式可沿用舊款或重新設計規畫，制服須包含本校校徽及翻領。
3. 114學年度新生制服招標將採固定價金之參考最有利標精神辦理評審，經本校服儀委員會通過後始辦理議價確認變更。
4. 本次制服樣式更改適用學生以 114 學年度以後入學之新生為原則，舊生仍可沿用舊款制服穿著使用。最低使用年限不低於三年，其款式及標示之智慧財產權由學校取得全部權利。
5. 以上未盡事宜，依臺南市立高級中等以下學校學生制服及運動服採購作業要點辦理。
2025年1月5日 星期日
二上【生生用平板】
以目前的教學進度安排
到了期末
可以挪出幾堂課來融入平板教學
孩子們對於3C產品的學習力是很驚人的
只不過，萬事起頭難
更多時候是要面對各種突發狀況
老師一個人在教室現場或蹲或跪
真的很忙
回想一年級第一次要帶他們上平板課
花了很長的時間備課
2025年1月1日 星期三
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