時間:2024.1122(五)早自修
地點:風雨球場
這裡記錄著秀如老師和一群天真可愛寶貝們的點點滴滴!103學年度下學期起,也開始記錄著與班上媽咪們討論烘焙和手作的筆記~ 【2007~2013年12月】舊yahoo班網因終止服務,選擇這裡定居下來~~~ 【2020八月開始~】將正向傻笑鱷魚~帶入班級經營裡^^ 【110新學年度】揮別2,班序為9,啾の鱷魚教室,2022全新登場~ 2022.06.06更換背景主題
這是上週五
在班群組裡跟爹地媽咪分享的內心小劇場
類似的畫面,再度出現在本週三~~^^
飲料籃的擺放
一樣的用心
平時我們說的
遠不及一張照片的效力
之所以拍下每一個感動的時刻
除了讓孩子們具體看到實際的畫面
也希望他們能夠見賢思齊
學習好的榜樣
內化自己,並能實踐出來
帶班到二年級了
會慢慢看到之前的陪伴與投入的時間
在這個學期裡
出現了很多意想不到的驚喜
今天健康課是代課老師
老師進班的時候還沒上課
第一句話就跟我說
老師~妳們班好乖哦~
是呀~真的是很有氣質的一個班
我這麼回應著
接受誇獎,並且重覆讚賞
堅持原則,但保持適度彈性
教養的路很長
學習的路也很長
有些事,可以立即見效
有些事,需要時間等待
孩子們的每一個階段
都有著不一樣的學習任務
相信我們只要能夠在日常各方面
持續觀察、提供必要的協助
慢慢放手但不是放任不管
讓孩子們每天都能有動力進步著
讓孩子成為他自己善良的模樣
獨一~無二~^^
我們互相提醒,一起共好
班級的向心力與情感的凝聚
沒有速成的方式
源自平時的累積
水果籃是第一集
飲料籃是續集
未來將會有更多後續的美好
持續上演~
對待班級的每個孩子
試著換個方式說話
從負面的轉為正向
把提醒變成一種期待
告訴他們其實老師不是不會生氣
而是他們真的講得聽也願意努力
所以我們可以節省很多時間
每天的日誌裡
依序排好每一堂課該要完成的進度
希望能抓住在一起的時光
把想說的想做的
今日事,今日畢
關於教養,我也曾經迷惘過
關於班經,我也被家長罵過
能理解的、能包容的,就會喜歡
但說真的,很難盡如人意
今天的故事,發生在升旗前
走樓梯時,腳高抬輕放
行進中,每個人都要跟上隊伍
今天早上
孩子們的完美表現
讓老師誇讚了幾次~
我把孩子放在心上
孩子們也願意把老師的話放在心上
這樣子
整個班級的氣氛和樂融融
~
愛你們~把你們放在心上
每個人每件事,答應過的,老師不會忘
也期待著你們每個人
可以把自己該做的本份事
牢牢放在自己的心上
課後社團提醒-十月表定不上課日:
(1)10/1(二)、 10/10(四)、 10/15(二)
(2)10/24(四)作文繪本。(表定無課程)
課後社團詳細行事曆&各課程授課老師聯絡方式請參閱選課網站→http://163.26.76.5/
有個小女生吐了
第一時間趕緊拿了垃圾桶到她身邊
接著請家爸家媽發下生字練習紙
讓其他孩子們先有事做
再來請離我座位最近的彣
幫忙拿酒精跟噴噴瓶
離櫃子最近的臻
幫拿廚房紙巾
其他孩子們
這時候靜悄悄的練習生字
快速處理完進入課程之前
確定孩子身體無大礙
同步通知家長
過沒多久
臻走來跟小聲對我說
老師~她在吐了~
幸好剛剛垃圾桶就放在旁邊沒移動
馬上還來得及
最後聯絡家長到校接回休息
感動的是
孩子們能夠靜心做指派的任務
安靜的、貼心的等待著
並且
能夠給予老師所有必要的協助
感動的是
家長第一時間總能配合到校先帶孩子回家休息
在這季節交替之際
謝謝您們願意一起共同守護班級孩子們的健康
有緣師生情份一場
兩年~很快就過~
希望留在你們心裡的
是更多帶得走、用得到的能力
老師花了一整年的時間
從小一開始
每天慢慢的教著
到了二年級
有一種倒吃甘蔗的感覺
投下了一整年的時間
在經過一個暑假之後
突然間覺得孩子們長大了也懂事了
209教室常會有音樂存在著
因為對孩子們的穩定度相當敏感
有些音樂的曲風
真的不適合
今天我們一起寫國語習作
放的背景音樂是海底世界裡的魚兒們
很自在的游啊游
孩子們很認真的寫啊寫
忍不住側錄了一小段影片
沒有多個角度走動
是因為沒有讓他們知道我正在錄影
留下這美好的一刻
每個孩子都是最真實的樣貌
錄影完後
當然也是會忍不住再提醒一下:頭高高~~^^
謝謝你們來當我的學生
不只教師節快樂~
你們的貼心懂事,願意努力改進的心
我是每天都能很快樂的老師~^^
二、爲了寶貝的健康,請家長配合以下事項:
1.發燒,請先就診後在家休息,勿出入公共場所,避免在免疫力低下時再感染其他疾病。(請勿自行服用退燒藥仍到校)
2.落實正確洗手法。(五步驟:溼、搓、沖、捧、擦)使用肥皂或洗手乳搓手至少 20 秒。
3.腸病毒典型症狀為口腔(咽峽炎)、手掌、腳掌出現水泡、潰瘍,可能合併發燒。
4.腸病毒的傳染性很強,可經由口鼻、飛沫傳染。
5.若診斷為腸病毒,請立即與導師聯絡,並依據教育局規定從診斷日算起請假 7 日。
6.請幫孩子準備一般棉質口罩或外科口罩:預防性配戴一般棉質口罩,每日換洗。一般感冒若到校上課,為隔離病毒,請自行準備外科口罩。
三、依據臺南市公私立國民中小學及幼兒園腸病毒通報暨停課要點:
國中小或幼兒園於發現學(幼)童有疑似腸病毒感染之案例時,應依下列措施辦理:
1 、 立即通知學(幼)童家長送醫療院所就診,且為防範交互傳染擴大流行,應嚴格要求學(幼)童立即請假至少一週至痊癒,且一週後連續二天內無發燒症狀始可返校復課。
四、有關疫情資訊或相關防治措施,可參閱疾管署全球資訊網(http://www.cdc.gov.tw)/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/腸病毒感染併發重症。
~~~~~文元國小學務處 關心您~~~~~~
那天班親會
我們聊了一些孩子們的貼心事
不知道有沒有爹地媽咪發現
在某個很感動的時間點
老師講著講著
都有點想哭哭了
哭點原本就很低的我
常常會在209的日常裡
被孩子們暖暖的童言童語給包圍著
每天其實都有著不同的小故事上演
只不過
要在心力及體力還有腦力充裕的狀況下
才有辦法好好記錄一筆
孩子們問,老師家一定有很多傻笑鱷魚齁?
並沒有哦~我們家只有一隻迷你鱷
教室是最多娃娃的(偷偷說~櫃子裡還有~^^)
今天是個很特別的日子
有多特別??
特別到老師說要專文記錄
把這一天當做我們班的紀念日吧~
926這天,我們全班的數學課本第39頁,每個人的字又正又漂亮!
比老師的字還要好看呢!
926這天,我們全班準時上學,進到教室,把早自修的事在時間內完成了!
926這天,放學回家前,我們在走廊上可以開心的小小聲聊天說話。
就這樣,我們一起成就了926美好三件事
昨天
看到孩子們寫到老師的三個特質
有說很可愛的啦(被小小孩說可愛,那肯定就是可愛了~哈~)
還有寫,很積極
多數寫著:不生氣
是的,與其生氣
整天說這不行那不能的
倒不如用另一種方式溝通討論看看
我們可以怎麼做會更好
我們再一起試試看好嗎
一級棒的能力都在你們身上
老師對你們每個人都很有信心的啊!
記錄20240926這天
屬於我們209的紀念日!
講題:優質教養,健康上網
講師:江慶源(江峰)老師
時間:9/21(六)上午 10:00~12:00
地點: 1 樓大會議室
報名:
場次 2 :
講題:花花世界~親子聊身體&如何防範性騷擾與性剝削
講師:曾靖雯律師
時間: 10/05(六)上午 10:00~12:00
地點: 1 樓大會議室
報名:
溫馨叮嚀:
1.「回饋單」統一於活動前分送(含意見調查表)交回回饋單後立即發放小雞貼紙以資鼓勵
活動詢問專線: 3584371 轉 804 、 814 。
2.為符節能減碳政策,建請「步行」到校;由學校大門口進入(其餘校門不開放)(學校門口 紅線禁停車輛)。
3.活動場次辦理日期(時間),惠請妥善保存並記錄;相關訊息同時公布於本校網站首頁。
原先發下的班親會通知單內容中「南側停車場」可供停車資訊,目前施工中。
113學年度2~6年級班親會相關說明
時間:113年 9 月 6 日(五)晚上7:00~9:00。
地點:二到六年級各班教室
1.請家長踴躍參與會議,以便了解學校作息、導師經營理念、課程與教學相關事宜。
2.考量登革熱疫情及夜間學生安全因素,請學生不要到學校。
3.交通規定:因學校南側停車場施工中,請家長盡量以「步行」方式到學校,說明如下:
(1)大門口:僅提供行人進出,禁止車輛進入校園,活動當日開放「大門口」兩側圍牆邊的人行道上停放機車,請依工作人員現場指示依序停放車輛。
(2)南側小門:南側小門前空間可供機車停放。
(3)北側門(幼兒園旁):機車可入校,請停在風雨球場周邊連鎖磚處。
(4)後門:機車可入校,請停放在露天籃球場間的連鎖磚處。
(5)南英球場前可供汽車停放,但數量不多,停滿為止。
第一階段選課: 113 年 9 月 2 日(星期一)08:00 至 9 月 3 日(星期二)23:59
第二階段加退選: 113 年 9 月 4 日(星期三)09:00至 9 月 5 日(星期四)23:59
*務必於課程開放參閱後到選課前的時間,先行嘗試登入,並補齊個資(聯絡人部分,以利授課老師聯繫)!
[選課後發現與其他行程衝堂]
*選課期間內,皆能自由選課/退選。無論顯示錄取與否,請務必於選課期間內進行退選,把機會讓給後面有需求的人!
*退選方式:登入→左側灰底選單點選「報名紀錄」,出現課程報名明細→點選最右邊紅色按鈕「我要退選」即可;無法參與的課程記得退選,避免影響他人權益!
一、摩拖車接送仍依原方式,可在(1)海安路三段大門口下車;(2)文成三路北側門口下車;(3)文賢三街後門下車(僅上午上學時開放,中午及下午不開放)
二、汽車接送方式規畫如下,請家長們參照汽車路線圖行駛:
1海安路三段快速下車區路線規畫(紅色線):
(1)由海安路三段(北往南)遇文成二路口「右切」入機車道,到原南側停車場入口旁快速下車區。
(2)由文成二路(東往西)過海安路三段「左轉」入機車道,到到原南側停車場入口旁快速下車區。
2.南英球場前快速下車區路線規畫(綠色線):
(1)由海安路三段(北往南)遇文成一路口「右切」入機車道,往前遇海安路三段781巷「右轉」,往前到文賢三街「右轉」,往前至南英球場第一路口進入南英球場前快速下車區。
(2)由文成一路(東往西)過海安路三段「左轉」入機車道,往前遇海安路三段781巷「右轉」,往前到文賢三街「右轉」,往前至南英球場第一路口進入南英球場前快速下車區。
(3)此區出口請依圖示由南英球場出口「左轉」離開。
3.原北側門快速下車區仍依原規畫開放學生快速下車。