1.請參閱附件檔，為孩子規畫豐富多樣的暑假生活。
2.紙本報名表將於下週四(6/7)發下，報名時間為下週五(6/7)及隔週一(6/10)，請務必於時限內繳交報名表，提前、逾期皆不受理。謝謝配合！
3.如有相關疑問，請洽訓育組 劉老師(分機843)。
2013年5月30日 星期四
當課文成了劇本(下)
以真人來演戲
動作臺詞走位的細節都要多些指導
或許利用手偶是最簡單易行的方式了
討論分工
這些課本沒有教的東西
卻是孩子們必修的課程
透過小組活動當然是最好的練習囉
孩子們的畫工
在最近讓人驚豔
各組都有自己的特色
我看了很喜歡
我把家裡的舞臺板子也帶來過來
課文劇本show就這麼上場了
更多照片請點選這裡
當課文成了劇本(上)
國語課本裡的文章
除了分析結構
理解字詞外
把課文變成劇本
更能激起孩子們學習的樂趣
而且把課文讀個幾十遍都不厭倦哦~
我們先以真人來進行角色扮演
共分成
旁白
蛋(道具)
公雞
山羊
鴨子
鴕鳥
黃狗
先分組去討論劇本
分據在教室四面八方的角落
最後我們把演戲的舞臺拉到戶外去
2013年5月27日 星期一
2013年5月20日 星期一
下雨天
下雨天
學校週邊道路容易塞車
每每秀如老師總要提醒寶貝們
行車安全重要
進到校園也不要用跑的
人身安全重要
下雨天
我喜歡比平常日更早到教室來
一來可以免除塞車之苦
二來可以悠閒一點等待其他孩子們的到來
除了少數特殊日之外
晨揚小帥哥總是班上第一個到教室的人
我很感謝這個勤勞認真的孩子
晨揚一早來
會記得先把教室門窗開一開以利通風
收功課時會記得把各組資料夾放在家爸家媽桌上
前幾天
下雨了
細心的晨揚寶貝還會貼心的把班級雨傘放置筒擺在前後門
今天老師滅蚊行動結束
晨揚會主動站起來把前門後門都打開
很棒的孩子！不是嗎?
也因為有晨揚願意付出
其他後來的孩子們才能更順利的完成該做的事
我打從心裡疼愛這孩子
他的主動他的認真他的貼心
看在老師眼裡是滿滿的感動哪~
晨揚！謝謝你唷！還好有你~老師的早晨多了些時間來處理其他事情。
2013年5月16日 星期四
吃小點心
今天老師帶了兩包小點心來教室
不知道孩子們愛不愛
也不確定是不是每個人都有吃到
反正
喜歡吃想吃的
下課洗好手就來拿吧
孩子們一聽到下課可以吃老師請客的小點心
巴不得時間趕緊跳到下課鐘聲響的那一刻吧
老師只說了這麼一段話:
上次啊，老師拿東西來請你們吃，結果吃完之後呢，垃圾跟屑屑都留在桌上。老師的感覺很不好哦！哪有請吃東西還要整理環境的呢？這次，不管你們怎麼吃，老師要看到盤子周圍是乾淨的唷~
接下來，就是邊忙邊看孩子們吃東西了，挺有趣的唷。
聽到有人說了，啊~先去洗手再來吃！(嗯，不錯。知道吃東西前要先洗手)
接著就看到每個孩子拿了湯碗來拿餅乾，有排隊哦~~(讚！知道要排隊取用，很好~)
不一會兒的時間，東西就被吃光光了。
嘴甜的他們直說，老師好好吃唷~~(這句話雖然有語病，但知道他們說什麼就是了)
最後誼蓁跟欣妤來跟老師說，
老師！桌子很乾淨哦！垃圾都處理好了。
正當我想順手接過盤子時，
這兩位小美女又突然想到，
啊~~老師，等一下，我們洗一下盤子~(瞧！多細心)
老師~我們把盤子洗乾淨也擦乾了哦~~
唉呀呀！你們這群孩子啊！太棒了啦！
2013年5月15日 星期三
一顆柔軟體貼的心
最近
沒拍什麼照片
倒是話特別多
感想特別深
每天在班級中發生的大事小事
拿出一件來聊聊
其實也是不錯的吧
今天要分享的故事是中午用餐時間發生的
怎麼開始的我倒是沒留意
等我注意到事件的發展時
對話大致是這個樣子的~
甲生：你弄的,你要撿!
乙生:那不是我弄的
甲生:是你弄的,你來撿......
乙生:(臭著臉拿著衛生紙快步走至餐車旁)
這時候甲生乙生都蹲了下來
甲生繼續說了:這是你弄的~
乙生這下子火了:這~~不~~是~~我~弄~的(放慢音調,聽得出來不高興)
甲生看了老師一眼又說了:是!
乙生:不是!
就在甲說是,乙說不是,大家都在看著這兩個小男生怎麼處理時,
語婕二話不說
拿了一張衛生紙,走了過去,彎了下腰,把東西撿了起來
化解了甲乙雙方的僵持局面
這時
老師該說說話了吧
我很感動我們語婕在這個時候願意主動伸出手來幫忙
一個小動作
解決了一件事
那不是很好嗎
爭個你對我錯的
對事情不但沒有幫助
反而會讓彼此的情緒更火爆
東西也不是語婕丟的
但她願意去做~這場景大家都看到了......
常常跟孩子們聊到
老師希望班上的小朋友們都能夠有一顆體貼柔軟的心
今天
語婕用有意義的行動來解決了兩個小男生的爭端
孩子!真棒哪~~妳體貼溫柔的心給了全班小朋友一個很好的學習典範呢~~
2013年5月14日 星期二
謝謝妳們對我的好
我的座位
通常會有固定幾位小美女來幫我整理得乾乾淨淨
品璇跟佳華
這兩個孩子挺可愛的
一旦她們的座位離老師近了些
總是默默把我的地板掃得一乾二淨
卉翎和欣妤
拖地長的他們
不但不會跳過我的座位
反倒是細心的把椅子挪開
將地板拖得更乾淨了
有時看到其他孩子已經起身等候
望著這幾位還願意多替老師多替班上盡一份心的孩子
著實讓人感動
謝謝妳們對老師的好~~
感覺在這個班上
老師也一樣被妳們疼愛著呵護著
挺幸福的唷~
一通電話
一通電話事件
已事隔多月
但那道在心中畫下的印痕
卻還深深的留在那裡不肯離去
如果平時我們的互動是零
那麼我心裡的難受也不致於這麼滿溢
如果不是在心裡已經烙下傷痕
這麼倔的我
不可能掉下半滴眼淚
多想當當那隻打不死的小強~~
挨了一記悶棍,真的只能這麼說
事後的道歉
我也只能報以泣不成聲來收尾
如果懂我
會知道那殺傷力有多強
我該看淡的
偏偏哪~庸人自擾之~
......夜深人靜的此刻
我的回憶頓時也掉入十幾年前剛出道的我.......
菜鳥老師容易被家長以放大鏡來檢視
這滋味我嘗過
面對家長種種懷疑的眼神
好勝心強的我總是自我打氣著說
我會好好做
讓你們知道我的確是沒帶班經驗
但我的教學我的熱忱絕對不會亞於老老師
我敢衝的個性在那個時代小班教學開放教育的風潮中拼出了一點成績
洗亮了家長的眼睛也安了他們的心
......
我如果沒做好
ok 我道歉
但如果不是我該擔的責任
well 我認了
一個到了該睡覺的時間不睡覺的人
上來po文鐵定也是丈二金剛
其實不是要人看懂
而是給未來的自己看看現在的模樣罷了
晚安~明天我還是我~
2013年5月10日 星期五
2013年5月7日 星期二
101二下期末好書推薦單
每一次好書推薦公布得獎名單的同時
秀如老師總喜歡特別注意評審给的建議
也會利用時間跟孩子們分享
讓他們知道
哪些有做到
哪裡需要改善是很重要的
發下作業單的同時
口頭上跟孩子們叮嚀過
希望這張是兩年來最完美的一張作品！
果然
孩子們辦到了
張張精彩
用心程度可見一斑
因為太滿意了
所以就每張拍照片下來留存(照片請點選這裡)
一起欣賞一下吧
天使飛飛
天使飛飛官方網站請點選這裡
轉知國教署為服務身障學生與家長，即日起設立0800-258880特教免費諮詢專線，歡迎家長使用。
2013.05.07(二)
學校輔導室利用了兩次的晨光時間聯播這部記錄片(照片請點選這裡)
天生淚腺就發達的我
實在很怕在教室觸動這類片子
沒個一把鼻涕一把眼淚是不可能的
有興趣收看的爹娘們不妨在家裡欣賞一下
2013年5月6日 星期一
訂閱：
文章 (Atom)