這是本學期的最後一樣作品了
感謝兩年來捏塑老師和逸軒媽咪的陪伴
豐富了星期一的晨光時間
這裡記錄著秀如老師和一群天真可愛寶貝們的點點滴滴!103學年度下學期起,也開始記錄著與班上媽咪們討論烘焙和手作的筆記~ 【2007~2013年12月】舊yahoo班網因終止服務,選擇這裡定居下來~~~ 【2020八月開始~】將正向傻笑鱷魚~帶入班級經營裡^^ 【110新學年度】揮別2,班序為9,啾の鱷魚教室,2022全新登場~ 2022.06.06更換背景主題
雖然照片CD已經發下了
期末的玩具分享以及故事隊公演照片現在整理上傳中~
晚上望著這一張張的照片
有種說不上來的感覺
明天過後~休業式過後~返校日分班~
那種明知道要把孩子交出去
卻又有點捨不得放手的感覺真是筆墨難以形容
這幾天在叮嚀一些中年級的事、未來要自己走自己學著做的事
我的眼睛真的沒辦法對焦
尤其在看了幾張催淚的卡片內容之後
唉~老師深深嘆了嘆氣
感謝您們這些家長知我惜我懂我支持我啊~~
有空沒事還是歡迎來這裡走走看看
或者一起line一下~
這一屆
原本應該是畫上一個完美的句點
無奈這ending還是缺了一個角
感謝大家一直用愛用行動用文字來幫我補滿這個缺角
希望有緣
年幼的弟妹還可以讓我們再續一段情吧
秀如老師下臺一鞫躬
(感覺有點自言自語)
6/24(一)月考國語第九至十六課(含統整三四)
發回畫冊*2
6/25(二)月考數學第六至九單元(含加油小站二)
發回國語月考卷訂簽,交
帶回枕頭/數附件/生活課本
6/26(三)大掃除
發回數學月考卷訂簽,交
發學習檔案/照片光碟/彩繪用具/英語課本/臺語課本附件
6/27(四)第二大節故事隊公演於四樓活動中心
發暑假作業/潔牙用具/跳繩/發回健體課本/綜合課本(回收十本)
6/28(五)8:00本學期結業式,低年級11:50放學
帶回拖鞋/工具盒/面紙/帽子/ 發餐盒/發下各類獎狀/獎品/成績單
◎返校日:
【穿便服、帶水壺、鉛筆盒,7:40到校,11:10放學】
8/8(四),在原202教室等候三年級老師到各班來接。(8/7電腦編班,請爹娘再留意新的放學地點哦!)
8/23(五),到三年級新教室。
◎開學日:8/30(五) 正常上課
◎ 因9/20彈性放假之故,9/14(六)需補上課。
今天是寶貝班晨光捏塑課最後一堂
對於捏塑老師及逸軒媽咪兩年來的協助
心想著該要如何表達每個孩子的感謝之情
寫卡片是最直接表達情感的方式
事先把小卡片發下給孩子們書寫
再黏貼在大張卡片上
信封是語婕和暐涵兩位小美女的創作
給張老師的~
給逸軒媽咪的~~
還記得當年你們這群孩子的模樣
時間啊
總過得比老師想得還要快許多
校園說大不大
說小也不小
有些身影常在校園中見到
有幾個是老師站導護時會看到
少數路上會遇到
明天是屬於你們的日子
畢業典禮對老師來說
是很容易掉眼淚的場合
這裡默默祝福你們囉~
一直以來
午餐的水果或飲品
都是由值日生負責分裝在各組籃子裡
若遇到散裝的水果
像葡萄/蕃茄/草莓......這些
通常老師不會特地要求
而值日生也不會幫老師留水果
長久以來
也習慣了
那天
學校吃荔枝
依慣例就值日生開始忙著分發
我起身經過時看了看他們分的狀況
昱凱突然看著我
問道:老師~您要幾顆~?
初被問到這問題
真是有點不知所措
因為顯少孩子會問老師這個問題
當下的感動是在這孩子真貼心
會記得老師~
我隨口回答說
老師哦,沒關係啦,你們分剩下的再給我,有幾顆老師就吃幾顆,沒拿也沒關係的
說完我就短暫離開教室一下下
待我再回到教室時
我的桌上擺了一個袋子
袋子裡裝了好幾顆荔枝~~
老師也是很容易受到感動的
尤其是這麼貼心的孩子~
謝謝啊~
這幾天
校園裡傳來的歌聲
盡是離情依依
聽著聽著
難免會陷入那堆過去的記憶裡
6/15畢業典禮
有我之前帶過的孩子
轉眼間他們已經這麼大了啊~
再過沒幾天
換目前這班的孩子要交棒了
嗯......好複雜的感覺
還是來聽這首歌吧
我會牽著你的手~
路要自己走~
勇敢去飛吧孩子們~