日記本心情直述

寫作

需要時間練習

但往往一拿起筆

孩子們容易以"不會寫"三個字來回應

是真的不會寫嗎？還是懶得想懶得寫？

老師在課堂上說明的時候

看得出有些孩子其實無心思考也沒在聽課

那麼作業是怎麼產生的?

答案不用多說也知道了......

老師今天用這星期的日記本心情直述來跟寶貝們說明

【運動會進場練習】這個題目可以怎麼寫。

1.準備一張不要用的紙。

2.在紙的中間寫上標題。

3.把人事時地物、如何、結尾重點語詞寫出來。

4.組織段落，哪一個部份是要寫在第一段？段落安排的順序標上1234......

5.開始拿著概念圖來寫作。

以下是老師的引導語─

運動會快要到了，我們已經開始練習進場囉。練習的地點跟時間？有誰陪我們一起練習？練習的過程需要注意什麼？你期待運動會當天誰可以來看表演幫你加油？還可以怎麼表現？

動筆寫的過程，可以想辦法加入形容詞或者其他更具體的描述讓句子變長。

這方法試試看~