依慣例
一年級新生訓練這天
二年級老師要到校協助
10:30~11:30班親會這段時間
在一年級教室陪伴新生
既然都不能睡到自然醒了
倒不如提早一兩個小時到教室去
開學當天的準備工作
需要一些前置作業的時間
把事情安排好
能做的先做
分類管理及統整
這幾年一直不斷調整
除了自己本身受用
也希望透過帶班
把一些作法親身示範給孩子們
當他們能夠有所感覺
自然就會想出一套適合自己的方法
老師是這麼想的
開學初的通知單何其多
是要一口氣全發下好呢?
還是按照輕重緩急
同質高的資料一起發好呢?
總是站在家長的角度去思考
雖然老師的考量
不見得每次都很完備
期待透過孩子們的自我檢視再確認
可以把完成度做到百分之一百
星期一
發下的資料
按大中小先依序釘好
課後照顧班調查
午餐繳費方式調查
班親會調查
這三張都是要收回統計人數
所以讓家長一次勾選
按組別份數一組一組夾好
(很可愛的小貓頭鷹夾，看了心情好好^0^)
這樣子星期一開學日當天
省下的都是時間
又可以做其他活動了
至於有個別通知單需交回條的
另外再把印章蓋好
開學日才不致於手忙腳亂
讓孩子等待
這學期
打算把自己的桌面淨空一下
只留待辦事項資料夾
給簿冊多一點空間
做著事情
看著時間
想著去年的自己
心境上是不同了
帶新班是緊張
帶舊班是時間壓力
謝謝大家過去一年的陪伴
平順是一種福氣
習慣彼此更是一個緣份
下星期開學第一週
要填的單子真的不少
請大家有心理準備
也麻煩填完整
讓老師收一次就好
不但可以省下更多時間來進行教學
跟孩子的互動也會更多
先謝謝大家的幫忙~
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